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深圳南山少年創新院再添10名“小院士”

2018-11-09 09:18 來源:南方網 全媒體記者/劉麗 通訊員/趙小平 崔柏震 余奕奕

  南方網訊 (全媒體記者/劉麗 通訊員/趙小平 崔柏震 余奕奕)防醉駕助手儀,只要監測到司機喝酒過量就能讓汽車無法發動行駛;“神奇書包”自己就會走路,可以徹底解放小夥伴們的肩膀;智慧書皮,可以接收讀書者看書的相關數據,幫助家長分析孩子的興趣和讀書頻率……這些讓人驚嘆的科技作品,其發明者竟然是來自南山區的19名中小學生。11月6日,南山少年創新院第四屆小院士評選總決賽在蛇口育才教育集團太子灣學校舉行。經過一天的激烈角逐,10名“小院士”從19名候選人中脫穎而出。

  “現在我是一名小創客,將來我是一名大創客,這輩子我都將走在創新的路上!”麒麟小學王慶涵莊重地説道。比賽開始之前,19名小創客紛紛發表他們的“創新夢想宣言”:“胸懷科技報國夢,志存創新攀高峰”“提高生活質量,改善生活環境”“為人類的生活更加智慧、生活方式更加健康而努力奮鬥!”“為真正需要的人們創造出更多更好的發明!”這些宣言激情四溢,充分展現了19名小創客朝氣蓬勃的一面。

  南山實驗教育集團麒麟中學的聶宜翀是當天第一個上場的選手,他為大家展示的是《智慧警示三角架》。這個三角架和傳統的反光三角架不一樣,採用的是 LED閃光燈,可以通過手機APP一鍵控制。中科先進院實驗學校程偉峻的《防醉小助手》讓人驚艷,儀器一旦檢測到司機酒精濃度過高,就可以讓汽車無法發動行駛,可以很好地防止司機酒後開車。自閉症音樂治療儀、插卡分類存錢罐、智慧跟隨包、防滑脫安全井蓋、空位提醒椅、多功能太陽能電熱毯帳篷、智慧垃圾桶、自動澆花器、自行車遊戲儀……參加角逐的19名候選“小院士”個個實力不俗,他們中不少人多次在各類創新賽事中獲獎,也有不少人身揣好幾張專利證書。

  其中,來自桃源小學的張燁的發明多到十個手指數不過來。他設計的“會自動行走的書包”解放了孩子肩膀;“新型手電筒”可以成為課堂上老師演示的好幫手;“貼心水杯”可以提醒健康飲水,在野外還能當成手電筒使用……

  育才三小四(4)班的盧睿言製作的拖地機器人憨萌可愛,移動水杯機器人十分靈敏,會懸崖勒馬的機器人十分“謹慎”,感受不到地面會自動後退。

  夢想做一名宇航員的南山外國語學校(集團)科苑小學馬梓航帶來的是一款“能監測學習興趣與效率的智慧書皮”,其可以自動統計看書次數和時長,蒐集數據分析孩子的學習興趣和效率,判斷是否在看書、看什麼書。

  “高端創新人才,要從孩子開始培養。”南山區政協副主席、區教育局局長劉根平表示,科技創新是社會發展的動力,更是一個大課題。每個孩子心中都有一粒創新的種子,南山要讓這顆種子發芽、開花、結果,以實踐回答“錢學森之問”。他提出,在創新教育中,南山教育一直注重傳承與創新,尊重孩子個體差異,關注創新與兒童發展的關係,重視知識技能的學習,鼓勵學生學習借鑒基於互聯網的迭代創新等發展新趨勢。

  劉根平強調,培養創新人才不可忽視情商教育。創新能力是一種追求創新的意識和精神,是一種發現問題並積極探索的心理取向,是一種人格特徵和綜合素質的表現。學校在創新人才培養中,要堅持立德樹人,注重健全人格、心理素質、道德品質、責任擔當和團體合作等社會性能力的養成。

  據悉,南山區創新教育如今已經是碩果纍纍。南山區在深圳首創成立“南山少年創新院”,分院學校達到33所,已連續三年走進高交會會場;2017年,38名南山學子獲評中國少年科學院“小院士”,佔深圳全市總量的一半,部分“小院士”的作品已經投放市場,創造社會價值。

  此外,南山還不斷提升教育信息化水平,已建成66間“未來教室”和60個“創新實驗室”,人工智慧等率先被引入校園,促成前沿技術與課程深度整合,全區26所學校與柴火創客空間、深圳大學、中科先進院、優必選、大疆等開展項目合作,讓專家團隊走進校園參與指導學生小製作、小發明活動,培養小創客。

編輯: 王澤琦

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