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高分復讀最擔心學校質量沒保障
楊子是廣州市65中的應屆高中畢業生，今年高考考得理科579分的高分，遠遠高出廣東省重點本科的錄取線。但是因為填報志願不合理，沒有被中山大學錄取的他意外落榜到一所不太喜歡的高校，楊子斷然決定放棄錄取，高分復讀。本科錄取剛剛結束，楊子的爸爸就開始奔波于廣州各大復讀學校之間。
楊子的爸爸告訴記者，事實上，以楊子的高分成績，復讀班是搶著要的，而且還是“全免費”讀書。這正是讓很多復讀生“求之不得”的好事，但是楊子卻並不放在眼裏——“那些學校還用問嗎？到處都在打廣告。質量也很難保障！”
費用高但市場火
除了插班復讀，在廣州市場上，還有一些“隱性”復讀班。在廣州市東山區，就有一位從華師附中離校的教師，他曾經是全國某市的理科狀元，之後在華師附中擔任教師。如今自己出來憑經驗專程為復讀生授課。因為是“家教”性質，這位老師並沒有辦理企業註冊手續，也就不存在“復讀學校”之說。
但不少家長告訴記者，這名老師專程為復讀生傳授應對數學試題的妙招，如今帶的學生足足有30多人，且全部是華附、廣雅、省實等廣州名校的尖子生，該老師宣稱，首次聽課交50元，不滿意的可以“退學”。但結果是沒有一個學生“退學”。因此，這位老師每兩個小時就可以從一個學生身上賺取1500元的高收入。
因為公辦學校工資低，重點名校教師外出炒更已經是不爭的事實。這也從某種程度帶動了隱性復讀市場的發展。
可否三大措施凈化復讀學校市場
復讀生市場的矛盾應該如何解決呢？綜合各方說法，記者認為：
一是政府加強對復讀學校的監管。在不能短期解決復讀生問題的現實情況下，復讀教育，不管是私立學校還是私塾型培訓，都是應景而出可，既有必要性，也漸漸有社會性。政府教育部門已經不能再只將其看作商業機構，或視為黑戶，對他們的管理不僅僅只能在發經營可許證上作為。
二是政府加強對專科學校的建設。復讀學校的炙手可熱實際上反映了社會需求，專科和三流本科的教學質量問題應該得到學校自身反省和政府重視。目前，這方面政府確實沒有下大力氣，社會也沒有做好工作，從而使這類學校在分流復讀生，為社會培養多元人才方面不但沒有發揮出應有作用，反而成為其一個阻礙。
三是媒體要進行正確的輿論引導。
險些不能參加高考
記者調查發現，儘管公辦學校辦復讀班被明文禁止，但並不能堵住復讀生選擇名校復讀的“熱情”。在廣州一些重點中學中，每年都會出現高三班中插入高分復讀生的現象。對此，學校、老師、考生們均“心知肚明”，因為無人檢舉，教育部門也就“睜一隻眼閉一隻眼”。
但是這種高三插入復讀生的做法在教育部門更是明令禁止的。去年廣州市就有一所名校招收了二十余復讀生，最終被教育局查出，無法辦理升學考手續，眼看著二十余學生讀了書不能考試，這所名校的校長急在心上，最終找到一間私立民辦的復讀學校接收了這些學生，才勉強參加高考。
每年五萬復讀生何去何從？
記者昨日走訪廣州各大復讀學校獲悉，今年廣州市復讀市場在走過去年的低谷後，再次水漲船高。來自廣州卓越補習學校、應元文化補習學校、高山文化培訓學校等復讀學校的信息顯示，今年生源普遍增長了30%~40%，有的學校甚至增長了50%.廣東省每年都有5萬高考落榜的復讀生，其中至少一半以上是高分落榜的復讀生。廣州市也有復讀生近5000人。復讀生求學何去何從已經成為不容忽視的問題。
去年，受廣東省高考新政策調整的影響，廣州市場上的復讀學校招生均縮水1/3，但是依然有4000名考生走進復讀學校。有需求就有市場，大量復讀生的存在無疑為復讀學校的存在提供了溫床。
民辦復讀班請公辦退休老師任教
有業內人士表示，較好的方法是民辦復讀班邀請公辦學校的退休老師任教，這樣既不會“違規”也能夠保證師資力量。但是目前很多民辦學校都是通過社會招聘老師，難免讓家長質疑。根本還在於提高民辦學校辦學水平。
記者採訪時，另有多所中學負責人指出，對於“復讀班”公共管理部門應該從公民自由選擇與應有權利的視角，來思索和追尋妥善的化解之道，而不能動輒“禁止”了之。
(編輯:木頭丫頭)
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