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按照國際畢業生團體（Internation Graduate Insight Group，i-graduate）的分析，留學英國的外國學生大致可以分成五大類型。國際畢業生團體以人類學的研究方式對25,000名國際學生進行了分析調查，這些國際學生有80%的正在就讀英國大學。調查詢問了國際學生選擇目前就
讀大學和留學國家的原因，根據學生們的回答，研究人員將他們分成五大類型。
留學生類型
“seekers”：佔受訪國際學生的24%，這些學生通常在本國就讀工程、科學或商業課程，他們的父母通常希望孩子能找到好工作，此類學生不在意賺大錢或改變世界，只要父母高興就好，香港留學生通常屬於此類。
“gekko”：佔受訪國際學生的23%，這些學生渴望獲得同輩的尊重，他們手上有足夠的錢，他們也只在乎錢，波蘭留學生和讀創意、商業和工程科目的留學生通常屬於此類。
“bono”：佔受訪國際學生的22%，這類學生比其他人更為理想主義，他們擔憂環境問題，心裏想著如何改善環境，老師對他們的影響比父母的影響大，碩士留學生、荷蘭和美國留學生大多屬於此類。
“kid”：佔受訪國際學生的20%，他們看起來漫無目標的在校園內閒逛，缺少指引，因此挑選學校時只會查詢大學表現排行榜，巴基斯坦留學生和讀大學本科的留學生通常屬於此類。
“surfer”：佔受訪國際學生的11%，屬於追求玩樂型的留學生，也沒有什麼野心，他們不太在意未來找不找得到好的工作，主要就是享受留學生活，西班牙和日本的留學生大多屬於此類。
國際畢業生團體表示，這個研究調查的目的是向英國大學提供更準確的信息，讓英國大學更加了解國際學生。
國際畢業生團體的負責人阿徹（Will Archer）希望這項調查能協助英國大學調整他們的行銷策略，對國際學生來說，也能幫助他們認清自己屬於哪一類型的留學生，據此找到最適合他們的大學。
“英國大學缺少訊息，不了解國際學生的留學動機，對英國教育的認知和期望，因此英國大學經常只憑學生的國籍來猜測上述訊息。”
“將留學生以國籍來分類還不足以了解上述問題，這項調查提供了供深入的了解國際學生的方法。”
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