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來自深圳的留英女碩士沈吟自去年８月起志願到山西省一個叫“娑婆”的貧困鄉擔任中心小學教員。今年“六一”前夕，她給上海市慈善基金會論壇發去郵件，呼籲人們關注偏僻鄉村裏渴望學習的孩子們。
她在郵件中寫道：“娑婆小學的學生們希望和城裏孩子一樣，有書讀，有筆用。”
２７歲的沈吟是“２００６年青年志願者扶貧接力計劃”的志願者。位於山西靜樂縣的娑婆鄉共有２０所小學，其中１９所分別只有２０來個學生，他們的學習條件很苦，缺少文具。沈吟的心願就是能收到各界人士捐來的文具、書本等學習用品作為孩子們兒童節的禮物。
沈吟１９９９年考入天津師範大學國際經濟與貿易專業，畢業後赴英國留學，回國後在深圳一家外企做了一名月薪近萬元的白領。２００６年８月，共青團中央青年志願者扶貧接力計劃正式啟動，沈吟毅然辭職報名。當時赴貴州支教月薪２０００元，到娑婆小學支教則分文沒有，沈吟選擇了後者。
“我想要的是一種純粹意義上的支教，這種行為和愛心必須是單純的、沒有任何功利的色彩，即便是回報也只是獲得精神上的愉悅與滿足。”沈吟坦言。 靜樂縣位於晉西北汾河上遊，是山西省１１個“普九”未達標的縣之一。特別是農村基礎教育條件差，困難失學兒童多，師資力量弱。１９９６年７月，共青團中央及中國青年志願者協會通過實地考察，把靜樂縣定為實施青年志願者扶貧接力計劃的第一個試點縣。
“娑婆”，在佛語中是“受苦受難”的意思。“這是我見過條件最差的農村，一半人住的是窯洞，鄉里只有一間像供銷社一樣的雜貨店。”沈吟說。由於缺水，靜樂縣農民只能靠種植玉米、大豆等乾旱植物為生，人均年收入僅８００元。
娑婆小學是娑婆鄉唯一的中心小學，沈吟負責教六年級兩個班的英語，兼帶四個班的思想品德、音樂課，每週要上２０多節課。據娑婆鄉聯合學校校長劉懷維介紹，靜樂縣共有３６０多所小學，沈吟所教的兩個班級在最近一次英語統考中拿了第一名，“她教了１６０名學生，其中一半的學生英語拿了滿分！”
沈吟的母親張集蘭是印尼歸僑，對女兒支教的舉動，張女士儘管有些心疼和不捨，但還是尊重女兒的選擇，積極支持女兒完成心願。
沈吟告訴記者，作出支教選擇，她從未後悔過。“娑婆的條件的確很艱苦，但在那裏每天都有感動，我感覺非常快樂。這是我人生中最有成就感的一次，去支教收穫最大的還是自己。”
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