| 堅持解放思想和實事求是的統一
——羅東凱同志在省直機關黨支部書記解放思想
學習討論專題輪訓班上的講話
（2008年3月4日）
為配合省委關於解放思想學習討論活動的部署，省直機關工委決定對省直機關的黨支部書記進行一次輪訓。
這次輪訓既是一次學習和集思廣益的過程，也是對省直機關這段時間以來開展解放思想學習討論活動的一個檢查。因為無論是解放思想學習討論還是建設“三型”機關，黨支部書記這個層次、處長這個層次都很關鍵。在省直機關裏面工作做得好不好，從某種意義上講，關鍵在於處長，關鍵在於支部書記。如果講處室是機關的其中一個齒輪的話，那麼處長就處在軸承這個位置上，承上啟下很重要。在實際工作當中，我們都知道，凡是處長和處室提出的意見和建議，到廳級領導這裡，百分之八九十是通過的。省直機關的工作能不能落到實處，省委的決策部署能不能落到實處，很關鍵就在於我們在座的同志，支部書記這個層次，處長這個層次。解放思想能不能落到實處，我們的“三型”機關的建設能不能落到實處，關鍵看處長，關鍵看支部書記。這也是工委下決心讓大家在百忙之中集中幾天時間一起學習一起討論的重要原因。對辦好這個班，我認為關鍵是要做到三個堅持。
首先，要堅持解放思想與實事求是的統一。解放思想、實事求是，與時俱進是我們黨的思想路線。為了確立和堅持這一思想路線，我們黨走過了艱難曲折的道路。只有堅持解放思想、實事求是，我們黨才能夠帶領大家從勝利走向勝利；一旦背離了解放思想、實事求是，我們就會走彎路。我們回顧歷史和現實，都可以很清楚地看到這個問題。所以我們講解放思想的時候，一定要堅持解放思想與實事求是的統一。在我們的學習工作當中，解放思想需要有一股銳氣。我們的工作有沒有朝氣，首先是有沒有解放思想的銳氣，也就是很多同志在解放思想學習討論當中提到的想不想解放思想、願不願解放思想的問題。第二是要有實事求是的勇氣。回顧我們黨的歷史進程，回顧廣東改革開放30年的歷史進程，最難做到的是什麼？最難做到的是實事求是。這一點，各位支部書記、各位處長恐怕體會是最深的。在現實工作中，最難做到的也是實事求是。我們在日常工作當中遇到左右為難，遇到怎樣把上下的想法緊密結合起來，怎樣把前後的發展進程連接起來，往往碰到是否實事求是的問題。實事求是是需要勇氣的。鄧小平同志講，什麼叫解放思想？解放思想就是要打破教條主義的束縛，就是要研究新情況，回答新問題。第三，還要有與時俱進的朝氣。我們開展解放思想的大討論，按我的理解，歸根結底就是要在我們的各項工作當中，堅持解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線。我們任何時候都要保持解放思想的銳氣、實事求是的勇氣和與時俱進的朝氣。我們來學習，學習之後還要討論，討論也要堅持解放思想與實事求是的統一。
第二，要堅持學習與實踐的統一。這次黨校安排了四課，從不同角度談解放思想和推動廣東新一輪的發展，這會對我們起到開闊思路、開闊視野的作用。前段時間省直各單位按照省委組織部的要求開展“三會一談”活動，也是一種學習的形式。學習的目的歸根結底是為了指導我們的實踐。這次黨校要求在聽課之後安排大家討論，討論主要是兩個題目：一是緊密結合實際，結合支部書記的思想實際和工作實際，談怎麼解放思想；二是緊密結合工作實際，談怎麼建設“三型”機關，使學習型、創新型、服務型機關建設落到實處。學習型、創新型、服務型機關的提出是省直機關工委在深入調查研究和全面總結前幾年工作的基礎上，按照黨的十七大精神和省委關於解放思想的部署要求提出來的。“三創建三促進”活動方案報省委之後，汪洋書記作了重要批示，指出“活動很好。是深化解放思想學習討論活動的實際舉措，希望組織實施好”。解放思想學習討論最後要落到哪？作為省委、省政府這一層面，準備出臺一系列的舉措，來推動廣東科學地發展。作為各市縣來說，通過解放思想要更新發展的觀念，調整發展的思路，實現經濟社會發展的轉型，使經濟社會的發展全面轉入科學發展的軌道。而省直機關很重要的就是要落實到建設“三型”機關，為爭當實踐科學發展觀的排頭兵提供組織保障。黨的十七大之後，中央政治局第一次集體學習，胡錦濤總書記就強調了學習型政黨的建設，這是在十七大報告裏講到建設學習型政黨、創新型國家、服務型政府之後，強調這個事情。在慶祝我國首次月球探測工程圓滿成功大會上，胡錦濤總書記著重闡述了創新型國家的建設。最近，“兩會”召開前的中央政治局集體學習，強調了服務型政府的建設。這次“兩會”很重要的一個議題就是怎麼深化行政管理體制的改革，建設服務型的政府。建設學習型政黨、創新型國家、服務型政府這三項任務無論哪一項任務都離不開建設學習型、創新型、服務型的黨政領導機關，尤其是我們省直機關這一個層面。所以“三型”機關建設的提出，完全符合中央十七大報告的要求和中央領導集體當前所關注的任務，也完全符合省委提出的解放思想學習討論要落到實處的要求，同時，也是這幾年省直機關黨建主題活動的提升和發展。省直機關黨建主題活動2003年是“三創新一優化”，即“創新體制、創新觀念、創新服務，優化發展環境”，重點是抓創新；2004年是“三樹立五落實”，“樹立科學發展觀、正確的政績觀、科學的人才觀”，重點抓的是學習；2005年先進性教育活動，重點抓的是學習；2006年排頭兵實踐活動，在“五個推動”的主要任務中有一項是推動服務型政府上新臺階，排頭兵實踐活動為創建“三型機關”奠定了堅實的基礎。去年的“三服務一促進”主題實踐活動，突出了建設服務型政府的新要求，服務基層、服務群眾、服務大局。經過五年來一年一個主題抓機關作風建設，今年按照十七大要求和省委的部署開展解放思想學習討論。我們應該很好地總結和梳理，乘勢而上，把省直機關建設成為學習型、創新型、服務型機關。這次輪訓，我們要很好地圍繞總結五年來的實踐展開討論。在討論解放思想的時候，要認真總結思考廣東改革開放三十年來走過的歷程，很好地結合起來。
第三，要堅持繼承與創新的統一。我們回顧廣東改革開放三十年來的歷程，基本上是五年一個發展週期，都回答了不同的問題。今年是改革開放30年，在學習討論當中我們可以很好地回顧一下改革開放30年來廣東所走過的歷程，認真地總結30年改革開放這份寶貴的財富，每個階段都遇到不同的問題、回答不同的問題、解決不同的問題。現在廣東在一個新的起點上，我們也遇上新的問題、新的情況，解放思想學習討論就是要回答和解決這些新問題和新情況。具體到省直機關每個單位每個支部來說，其實在每個發展階段也遇到和回答了不少問題，現在也仍然面對很多問題，有些是過去長期實踐當中反反復復沒有完全解決的問題，現在要回答。比如說，組織部門要回答選人用人的公信度問題，考核幹部怎麼才科學，怎麼評價才公正，怎麼才能樹立正確的用人導向。這一問題，我在組織部工作快三十年了，我也不敢說能回答得很好。各個廳局、各個部門、各個處室的業務工作當中，也會有很多具體的問題，接下來的討論當中也可以結合這些問題講一講。這次學習討論我跟黨校的同志說了，工委的領導也要分別到組裏聽一聽。我們這次除了要聽好課，還要把前一段按照省委的部署，把在本單位學習的情況和來黨校聽課的內容結合起來思考，結合實際來談談怎麼破解工作中的難題。作為全省來說是破解發展的難題，作為各個支部、各個處室來說，就是要怎麼破解、回答、解決我們工作中遇到的難題。這些難題有老的難題，也有新的難題，可以在這個學習班裏很好地交流，很好地學習。
總的來說就是要做到這三個堅持。希望大家在這幾天的學習當中認真地聽好課，認真地開展討論。同時在討論當中也歡迎大家對省直機關工委的工作提出寶貴的意見和建議，對創建學習型機關、促進解放思想有新突破，創建創新型機關、促進改革開放有新進展，創建服務型機關、促進科學發展有新局面方面，大家有什麼好的意見和建議，都希望給我們提出來。
總的一句話，省直機關工委很感謝省直機關各個廳局的黨組、黨委和各個支部以及在座的各位同志對我們工作的支持。在今後的工作當中，我們要多創造機會，大家坐在一起相互交流、相互促進，共同把省直機關黨的工作和各個廳局的工作做得更好。
（編輯：鐘婷） |
